今年是津市一中教學管理及質量提升年，語文課題成員積極響應語文教研組進一步深化課堂教學研討倡議，結合本課題后期研究任務，開展高中古詩文教學模式的研究。本月課題組高二小組、高三小組在集體備課的基礎上，分別推出了文言文探究式教學模式展示課、古詩文“五環”復習示范課。

     課題組高二小組諶志慧老師、陳思老師分別講授《老子五章》、《晉靈公不君》。課堂按照“情境導入”----“預習檢測”----“問題探究”---合作學習---“鞏固遷移”五個環節展開，充分調動學生，貫徹了課堂教學“雙主”理念。

課題組高三小組李小萍老師、田菲菲老師則就古詩復習分別帶來了《古詩客觀選擇題設題陷阱及對策》、《讀懂詩語，消除陌生化》兩堂課，在授課中，落實了五個環節：自主預習---問題反饋-----互動研討----訓練鞏固---拓展提升。這兩堂課，針對學生疑難點，通過互動研討，激活學生思維，讓學生在思考中領悟，在練習中強化，取得了很好的課堂效果。

今后，一中語文課題組仍將沿著課改道路，積極探索信息技術背景下古詩文教學的方法模式，提升課堂教學實效。

                                                                     （津市一中李小萍）