時間:2021-03-23 來源:本站原創 閱讀次數:4550
今年是津市一中教學管理及質量提升年,語文課題成員積極響應語文教研組進一步深化課堂教學研討倡議,結合本課題后期研究任務,開展高中古詩文教學模式的研究。本月課題組高二小組、高三小組在集體備課的基礎上,分別推出了文言文探究式教學模式展示課、古詩文“五環”復習示范課。
課題組高二小組諶志慧老師、陳思老師分別講授《老子五章》、《晉靈公不君》。課堂按照“情境導入”----“預習檢測”----“問題探究”---合作學習---“鞏固遷移”五個環節展開,充分調動學生,貫徹了課堂教學“雙主”理念。
課題組高三小組李小萍老師、田菲菲老師則就古詩復習分別帶來了《古詩客觀選擇題設題陷阱及對策》、《讀懂詩語,消除陌生化》兩堂課,在授課中,落實了五個環節:自主預習---問題反饋-----互動研討----訓練鞏固---拓展提升。這兩堂課,針對學生疑難點,通過互動研討,激活學生思維,讓學生在思考中領悟,在練習中強化,取得了很好的課堂效果。
今后,一中語文課題組仍將沿著課改道路,積極探索信息技術背景下古詩文教學的方法模式,提升課堂教學實效。
(津市一中李小萍)